Recordar:
De acuerdo a las investigaciones realizadas por varios científicos, durante el proceso de
aprendizaje, el humano recuerda principalmente los siguientes aspectos:
5 Buzan, Tony, El Libro de los Mapas Mentales, Ediciones Urano, Barcelona (España), 1996, pág. 41
Derecho Izquierdo
Ritmo Palabras
Percepción espacial Lógica
Gestalt Números
Imaginación Secuencia
Ensoñación Linealidad
Color Análisis
Dimensión Listas
a. Aquellos temas o aspectos concernientes al inicio del período de aprendizaje.
b. Aquellos temas o aspectos concernientes al final del período de aprendizaje.
c. Cualquier aspecto y/o tema asociado al tema que se está aprendiendo.
d. Algún aspecto o punto sobresaliente o resaltado durante el proceso.
e. Todo lo que llame la atención de una manera determinante.
f. Lo que sea de interés especial.
Estos aspectos, en conjunto de las imágenes que se perciben durante el proceso,
coadyuvan a la adquisición de las ideas inherentes y por consiguiente al proceso de “recordar”, a
través de la asociación de imágenes, conceptos y conocimientos.
Recordar
Published on Marzo 14, 2008
in Recursos Humanos.
Tags: barcelona, buzan, determinante, ediciones urano, gestalt, investigaciones realizadas, lo que sea, los mapas mentales, proceso de aprendizaje, secuencia.












