Los hemisferios cerebrales:
El profesor californiano Roger Sperry (premio Nobel de medicina), a finales de los años
sesenta anunció sus estudios sobre la corteza cerebral (neocorteza) donde indicaba que los
hemisferios tienden a dividirse las principales funciones intelectuales; en este sentido se
presentaba que el hemisferio derecho era dominante en los siguientes aspectos del intelecto:
percepción del espacio, el ritmo, la gestalt (estructura total), el color, la dimensión, la imaginación,
las ensoñaciones diurnas, entre otras. A su vez, el hemisferio izquierdo posee preponderancia en
otra gama, totalmente diferente, de las habilidades mentales ya que este lado es verbal, lógico,
secuencial, numérico, lineal y analítico. No obstante, investigaciones posteriores de otros
científicos pudieron determinar que aunque cada lado del cerebro es dominante en actividades
4 de Montes, Zoraida, Mas Allá de la Educación, Editorial Galac, Caracas (Venezuela), 1997, pág. 35
específicas, ambos están capacitados en todas las áreas hallándose distribuidas en toda la corteza
cerebral, no obstante y vale resaltar, prevalece la dominancia especificada por Roger Sperry. Estas
características de habilidades han originado una actual clasificación de los seres humanos en
función del predominio hemisférico que poseen, siendo esto un hecho contraproducente ya que se
produce una “calificación” que limita a las personas que son regidas por uno u otro lado del cerebro,
induciendo a no ejercitar una habilidad que según a esta calificación “no es dominante”, porque esa
persona “no sirve” y que carece de tal o cual habilidad, siendo esto algo sumamente alejado de la
verdad ya que existe una mala interpretación de ese concepto y se limita la capacidad para
organizar estrategias nuevas. En tal sentido las habilidades tales como el lenguaje (palabras,
símbolos), números, lógica (secuencia, enumeración, linealidad, análisis, tiempo, asociación),
ritmo, color, imágenes (ensoñación, visualización) y percepción espacial (dimensión, gestalt) las
poseemos todos los seres humanos y pueden ser desarrollados mediante la utilización de técnicas
adecuadas tales como el pensamiento irradiante y la cartografía mental.
Der. Izq.
Corteza cerebral vista desde la cara. Las facultades corticales que muestra la ilustración
constituyen la <<central eléctrica>> de las capacidades intelectuales que se pueden usar para
tomar notas 5
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